Undang Kepsek se-Jatim, Rektor Unair Sosialisasikan SNMPTN dan SBMPTN

Memontum Surabaya – Menjawab segala pertanyaan kepala sekolah dan guru seputar informasi masuk di Universitas Airlangga, Rektor UNAIR Prof Moh Nasih mengundang kepala sekolah SMA sederajat se-Jawa Timur. Acara tahunan bertajuk Sosialisasi SNMPTN dan SBMPTN itu berlangsung sangat antusias, mengingat sosialisasi ini dihadiri oleh 310 kepala sekolah di Jawa Timur.

Sosialisasi berlangsung Senin(11/22019), bertempat di Aula Garuda Mukti Kantor Manajemen Universitas Airlangga. Menurut Rektor, tahun 2019 ini ada sedikit penambahan daya tampung mahasiswa di UNAIR. Jika tahun 2018 lalu untuk jalur S1 UNAIR menerima sebanyak 5.125 mahasiswa, tahun 2019 ini UNAIR menerima sejumlah 5.485 mahasiswa.

Klasifikasinya, jalur SNMPTN sebanyak 1.650, jalur SBMPTN sebanyak 2.195, dan 1.640 lainnya untuk jalur Mandiri. Program studi S1 yang mengalami kenaikan kuota yaitu dari Fakultas Kedokteran Gigi, Fakultas Farmasi, Fakultas Hukum, Fakultas Kesehatan Masyarakat, dan beberapa prodi teknik.

Komponen penilaian SBMPTN adalah berasal dari indeks siswa dan indeks sekolah. Dari indeks sekolah tersebut, ditentukan daya tampung untuk setiap program studi. Sementara untuk indeks siswa, sepenuhnya dihitung oleh penilaian panitia pusat, dalam hal ini Lembaga Tes Masuk Perguruan Tinggi (LTMPT).

Yang dinilai pertama untuk jalur SBMPTN adalah indeks sekolah. Yakni hasil ujian tulis yang berasal dari SMA masing-masing. Sehingga, nilai SBMPTN siswa masing-masing sekolah sangat mempengaruhi indeks sekolah. Meskipun nilai siswa yang bersangkutan tinggi, tetapi tidak masuk dalam batasan tertentu untuk sekolahnya, bisa jadi siswa tersebut tidak diterima.

Siswa yang memiliki prestasi luar biasa khususnya bidang sains. Misalnya olimpiade, agar dicantumkan saat pendaftaran. Sebab, prestasi akademik siswa berbentuk sertifikat tersebut akan menjadi bahan pertimbangan UNAIR. Pada jalur SBMPTN, wawasan kebangsaan siswa yang bersangkutan akan menjadi bahan pertimbangan penilaian. Wawasan kebangsaan ini dinilai dari esai yang dibuat oleh siswa bersangkutan.

Laman: 1 2